首先：要盡力展示自己學(xué)生院校背景的優(yōu)秀；如果GPA偏低， 那么對(duì)于本科學(xué)術(shù)能力的指標(biāo)可以通過(guò)展示
A、大學(xué)學(xué)術(shù)、實(shí)驗(yàn)、論文、實(shí)習(xí)或者工作的結(jié)合。
B、通過(guò)語(yǔ)言的疊加優(yōu)勢(shì)給予證明： 雅思成績(jī)的短板，可以通過(guò)GRE（總分與單項(xiàng)實(shí)質(zhì)性突破） 或者一個(gè)雅思的后續(xù)一次提高達(dá)成這個(gè)的目的。 相當(dāng)于增加若干次機(jī)會(huì)去展示自我水平。
C、重點(diǎn)發(fā)展自己的雅思口語(yǔ)技能。比如可以重點(diǎn)培訓(xùn) 英語(yǔ)口語(yǔ)，在APS的系統(tǒng)培訓(xùn)以及模擬審核，盡力能夠一次性順利的通過(guò)APS。
D。利用好德國(guó)英文授課項(xiàng)目錄取的時(shí)間因素 ： 依據(jù)實(shí)際情況，提供德國(guó)大學(xué)的某一英語(yǔ)授課的院校是很有限的，時(shí)間截止一般又比較早；因此需要在距申請(qǐng)結(jié)束前一個(gè)月的時(shí)候，還未拿到合格雅思成績(jī)的，在截止前考出雅思的成績(jī)，更重要的是：進(jìn)行動(dòng)機(jī)信、推薦信多次修改潤(rùn)色，順利的趕上了研究生的申請(qǐng)。
